機械システム科日誌

９月２０日（水）

機械システム科２年生が 上級学校体験実習 で伊奈町にある 埼玉自動車大学校 様 にお邪魔しました。

大学校生の指導の下、自動車整備に関する実習を体験しました。

日頃の授業では味わえない、とても興味深い内容で、生徒は熱心に実習を行っていました。

最後は記念撮影。

埼玉自動車大学校の皆様、早朝よりありがとうございました。

７月２４日（月）機械システム科では探検ツアーを実施しました。

内容は、「モデルロケットの打ち上げ」です。

機械システム科３年生の５人が講師です。教える３年生も素晴らしかったですが、

探検ツアーに参加した小学生はもっと素晴らしく、すぐに理解しててきぱきと

ロケットを作り上げていました。最初なかなか飛ばなくてごめんなさい。

見事に全員ロケットを打ち上げました。

参加してくれてありがとう！

打ち上げの動画をYouTubeに載せてあります。

チャンネルが専攻科のままですがご了承ください。

https://www.youtube.com/@user-ir7ht9jg2b

5月１２日（金）に卒業生報告会が実施されました。

機械システム科では、本田技研工業株式会社、西武鉄道株式会社、日野自動車株式会社

ボッシュ株式会社に就職した卒業生、東洋大学に進学した卒業生を招いて話をしていただきました。

志望理由や３年生に向けた「ためになる話」がたくさんありました。

また、それをメモを取りながら聞いた３年生からも沢山の質問が出て、卒業生との和やかな会話が交わされました。

 忙しい中参加してくれた卒業生の皆さん、ありがとうございました。

　１月１４日（金）、時おり冷たい強風が換気している窓から入ってきます。そんななか３年生が元気に実習に取り組みました。月末には期末考査が予定されておりますので授業も残り少なくなってきました。寒いですけど頑張りましょう。

　１月１３日（木）、課題研究の授業が行われました。２０日に行われる発表会に向けて準備を進めました。準備をしっかり行い良い発表会になるといいですね。期待しております。

　１月１２日（水）、２年生の機械実習が行われました。３学期の授業も開始され、１年のまとめする時期となりました。よい学習成果が得られるよう３学期も頑張りましょう。

　１２月７日（火）、工業技術基礎が行われました。今学期最後の工業技術基礎の授業となりました。作業にも慣れて速く作業ができるようになったと思います。しばらく授業が空きますが３学期も頑張りましょう。

　１２月３日（金）、３年生の機械実習が行われました。行事の都合で２時間授業となりました。授業も残り少なくなってきました。８日から期末考査が実施されます。１２月には１７日に機械実習の授業があります。

　１２月２日（木）、３年生の課題研究が行われました。２学期最後の課題研究の授業となる予定です。２学期は進路決定や行事の延期など落ち着かない日々だったと思います。良い形で３学期につなげられるようまとめをしっかり行いましょう。

　１２月１日（火）。早いもので１２月になりました。２学期の期末考査も８日から予定されております。

２年生の機械実習が行われました。生徒は学期末に向けて学習のまとめやレポート提出など考えながら取り組んでいると思います。良い成果を得られるように最後までしっかり取り組みましょう。

本校では７日（月）、８日（火）にイブニング親子見学会を実施致します。機械システム科は８日（火）１８時開始でず。現在、受付中ですので希望の方がいらっしゃいましたら、この機会にぜひ、ご参加ください。

　１１月３０日（火）１年生の工業技術基礎が行われ、テスターの製作、アーク溶接、ちりとりの製作、旋盤加工などの学習をしました。ちり取りの製作を学習した生徒は「 板を折り曲げ機で曲げるときに刃先が線に合いしっかり曲げられてよかったです。 」と語った。

　１１月２６日（金）３年生の機械実習で自動車実習やマシニングセンター実習が行われました。自動車実習ではエンジンの分解組立でエンジンの行程容積（排気量）の測定などが行われました。マシニングセンター実習では印鑑入れを加工するプログラムの作成などが行われました。

　１１月２５日（木）３年生の課題研究が行われました。先週に続いてそれぞれの作業を行いました。１月に行われる発表会に向けて急いで作業を進めていました。併せて発表の準備も進めていました。

　１１月２４日（水）、朝冷え込みもう一枚羽織りたくなるような気温でした。

昼間も冷たい風が吹き寒かったですが元気よく２年生の機械実習が行われました。この日が１１月最後の実習日となりました。１２月の期末考査も間近です。

　１１月１８日（木）３年生の課題研究が行われました。１９日に体育祭が開催される関係で２時間の授業となりました。それぞれの作業を行いました。

　１１月１７日（水）２年生の機械実習が行われました。機械実習の授業では、特機実習、制御実習、旋盤実習、MC実習が行われました。特機実習ではモデリングマシンを利用してアルミ材に校章を彫り込む加工が行われました。

　１１月１６日（火）１年生の工業技術基礎が行われました。工業基礎の授業では、板金実習、工業計測実習、溶接実習、旋盤実習が行われました。板金実習ではちり取りの製作が行われ、けがき、切り取り、折り曲げの作業が行われました。ちり取りの製作を行った生徒は「板に、けがきをするのは大変でした。思っていたより、けがき線が描けず大変でした。切り取りでは力を入れ過ぎると切れ過ぎてしまうので力を加減して切りました。折り曲げでは、刃にけがき線を合わせるのが難しかったです。」と感想を語った。

　１１月１２日（木）３年生の機械実習が行われました。材料試験実習、自動車実習、マシニングセンター実習などが行われました。材料試験実習ではマイクロビッカース試験機で金属材料の硬度を測定しています。自動車実習では、オイル交換をしています。マシニングセンター実習ではアルミ材の切削加工を行っています。

　１１月１１日（木）３年生の課題研究の授業が行われました。１２月に上旬に期末考査が予定されており、残りの授業の回数が少なくなってきました。課題研究もこの後、発表会の準備、発表会と続いて行きます。

　１１月１０日（水）２年生の機械実習が行われました。旋盤実習、特機実習、制御実習などが行われました。制御実習ではマイコンを作成するため、基板に電子部品をハンダで取り付けています。取り付け場所を間違えないよう慎重に作業していました。

　１１月９日（火）1年生の工業技術基礎が行われました。鋳造実習や溶接実習などが行われました。鋳造実習ではアルミニウム合金を７２０℃以上に加熱して溶かして、型に流し込む鋳込みの作業が行われました。溶接実習ではMAG溶接、プラズマエアー切断などの実習が行われました。

　１１月５日（金）非公開で秩農工祭が行われました。機械システム科でも学科展、アルミ缶クラフト、サンドブラスター、ストラップの製作などが行われました。例年、3年生が機械システム科の学科展示を担当しておりましたが、今年は1年生、2年生、3年生が何らかの形で学科の展示を担当することとなりました。清掃、準備から片付けまで多くの力が合わさるとすごいパワーになりますね。

　１１月３日（水）午後、秋らしい天気のなかで機械システム科の体験入学が行われました。旋盤実習、自動車実習、制御実習、CAD実習の４つの実習が行われました。３８名の中学生がこの４つ実習に分かれて体験学習をしました。

　１１月４日（木）3年生の課題研究が行われました。文化祭の準備が午後行われるため２時間の授業になりましたが様々な学習活動が行われました。

　１１月２日（火）１年生の工業技術基礎が行われました。工業計測実習ではマイクロメーターの使い方、旋盤実習ではノギスによる加工物の測定とハイトゲージによるけがき作業が行われました。鋳造実習では鋳型の製作、溶接実習では鉄板のガス切断が行われました。

４つの実習ですが、考えてみると数多くの体験ができますね。

　１０月２９日（金）3年生の機械実習が行われました。この日は学習テーマが新しくなって1回目の実習となりました。マシニングセンター実習ではプログラムについての説明、材料試験では金属材料の硬さ試験が行われました。３年生は２月より家庭研修となるため、このテーマの学習が最後となります。

　１０月２７日（水）２年生の機械実習が行われました。ＣＮＣ旋盤の形状入力と加工実習、旋盤の加工実習、制御用マイコンの製作実習などに取り組みました。この日は現在、学習しているテーマの最終実習日でそれぞれの生徒が製品やレポートの完成を目指して真剣に取り組んでいました。

　１０月２６日（火）工業技術基礎が行われました。ちり取りの製作実習、旋盤実習、ガス溶接実習、オームの法則実験などが行われました。塗装してちり取りが完成した生徒は、「 やったことがなかったので普通に楽しかった。 」「 身近なものを意外に作ろうとすれば作れるんだなと思いました。 」と感想を話した。

　１０月１９日（火）工業技術基礎が行われ、１年生が各班に分かれて実習に取り組みました。溶接実習ではアーク溶接、工業計測実習ではハンダごてを用いてテスターの製作、板金・鋳造実習ではスポット溶接機を利用してちり取りの製作、旋盤実習では切削加工がそれぞれ行われました。

　１０月１５日（金）、中間考査も終了し３年生の実習が行われました。

　自動車実習では四輪車のブレーキ点検が行われました。リフトを使い自動車を持ち上げてディスクブレーキのローターやパットの厚さ測定などが行われました。

　その他の実習ではマシニングセンター実習で印鑑ケースの切削加工、ＣＮＣ旋盤実習で切削加工がそれぞれ行われました。各実習とも４週目の実習で次週の２２日（金）が最終回となります。

　１０月８日（金）、３年生の実習が行われました。今日は、材料試験の試験片の油焼き入れも行われました。実習中、卒業アルバムの学科のスナップ写真の撮影も行われました。撮影された方も油焼き入れを見てこういう実習も行ってらっしゃるんですねと珍しそうでした。

１１日からは中間考査ですので区切りの授業となります。さて、月曜日からは中間考査、頑張りましょう。

　１０月７日（木）、３年生の課題研究の授業が行われました。９月は分散登校や各企業の就職試験が行われ落ち着かない日が続きました。就職試験の吉報を聞き安心しながら授業に取り組んでいます。本当に有り難いことです。来週は中間試験が予定されています。一生懸命取り組みましょう。

　１０月５日（火）、１年生の工業技術基礎の授業が行われました。

旋盤実習、計測実習、溶接実習、板金実習がそれぞれ行われました。1年間で4つの班の実習を行いますが、この日は各班とも生徒が交代して最初の実習となりました。工作機械の取り扱いなどについて説明を受けました。

　緊急事態宣言が解除され、分散登校の最終日、１０月１日（金）。２年生の製図の授業が行われ、ボルトとナットを描きました。

　台風１６号の進路も気になりますが無事を祈りつつ、４日（月）からは台風一過、良い天気に恵まれ、生徒が揃って平常授業が行えればと思います。

　９月３０日（木）、課題研究の授業が行われました。分散登校のため班員が揃わずくふうして研究を進めました。分散登校も１０月１日で終了し２日からは平常授業に戻ります。次回の課題研究は各班ともメンバーが揃いコミュニケーションを取り合い活動が進められます。もうちょっとの辛抱です。

　９月２８日（火）、工業技術基礎の授業で1年生が鋳造実習を行いました。鋳造実習では砂型鋳造法で鋳型に約９００℃に溶かしたアルミニウム合金を流し込みました。製品のアルミのプレートにはそれぞれが考えた文字がくっきりと浮き出ていて、今回は上手く鋳造できました。生徒もその出来栄えに喜んでいました。

　９月２１日（火）、工業技術基礎の授業で1年生が溶接実習と工業計測の実習を行いました。溶接実習ではＭＡＧ溶接の取扱いや溶接を行いました。工業計測の実習ではダイヤルゲージとハイトゲージの取扱いと計測が行われました。

ＭＡＧ溶接を実際に体験した生徒は溶接トーチから伸びた溶接ワイヤが母材（金属板）と溶着してしまい上手く行かない様子でした。溶接トーチの角度や母材との間隔などについて指導を受けていました。

　９月１６日（木）、３年生の課題研究の授業が行われました。今日は分散登校や就職試験の開始日が重なり登校してくる生徒も少ないように感じられました。写真は卓上ボール盤を使い2人で協力して鋼材に穴をあけています。

　９月１５日（水）に２年生の旋盤実習とMC実習が行われました。

旋盤実習では切削工具を旋盤本体へ取り付けています。ＭＣ実習ではプレートに彫る文字を方眼紙に描きました。

　９月１４日（火）、１年生が溶接の実習と工業計測の実習を行いました。溶接の実習ではガス切断を行いました。また、工業計測ではノギス、マイクロメータ―の各部の名称や測定方法などを学習しました。

　９月１０日（金）、３年生が材料試験の実習を行いました。硬さ試験を行うため金属材料の表面をきれいに磨いています。最初は紙やすりを利用しますが、表面がきれいになるに従い金属研磨機を用いて磨きます。研磨機で磨いた金属材料の表面は顔が映るぐらいきれいになります。思わず「 おー！ 」と言葉が漏れるくらい生徒も感動していました。

　９月８日（水）、２年生の特機実習と制御実習が行われました。特機実習はフライス盤でアルミの表面を平らに切削加工しています。制御実習は電子部品をマイコンボードにハンダ付けしています。どちらの作業も落ち着いて慎重に作業をしていました。

　９月７日（火）、分散登校のなか１年生の工業技術基礎が行われました。鋳造の鋳型造りや旋盤の作業計画などが行われました。鋳型造りでは水分を含んだ鋳物砂をスコップですくったり、型に入れて持ち上げました。湿らせた砂は重く大変そうでした。鋳型が完成し喜んでいました。次は高温で溶かしたアルミニウム合金を流し込みます。

　1学期に行われた機械製図検定の1次試験、2次試験を見事突破した生徒合格証書が渡されました。例年、2年生が受験しておりましたが、今年は昨年受験できなかった現3年生も受験しました。生徒の前で証書を受け取った生徒、合格した生徒、それを温かく見守る生徒。微笑ましい良い瞬間でした。

　分散登校により２学期の授業が開始されました。９月２日（木）３年生の課題研究が行われました。班ごとの活動のため登校した生徒だけで作業を進めるのはたいへんな様でした。自分のできる作業を考えて取り組んでいました。授業が開始され、友達にも会うことができ生徒もホッとすると同時に喜んでいるように感じました。

　８月２０日（金）から２２日（日）の３日間にアーク溶接特別教育講習会が行われました。５８名の生徒が参加しました。この資格はアーク溶接機を利用して金属の溶接・切断の作業を行うときに必要なものだそうです。関係法令の講義や実技の講習がありました。

　７月２９日（木）、３０日（金）、フォークリフト運転特別教育講習会が行われました。運転に必要な力学に関する知識や関係法令の講義や実技講習などが行われました。講習会に参加した生徒は「フォークリフトの使い方だけでなく構造やどのような材質で作られているのか学べて良かったです。」「初めてフォークリフトの勉強をして多くの知識を得たのでよかったです。本校は女子も取りやすい資格も多いので、取得できるものは積極的に取りたいと思います。」と語った。暑い中、大変ですが最後までしっかり取り組みましょう。

　７月２６日（月）、ふれあい体験が行われました。小学生１１人とその保護者の皆様が参加され、協力してモデルロケットの製作を行いました。完成後にグラウンドで次々にロケットが発射されました。参加した小学生は「作るのがたいへんでした。とんでよかったです。楽しかったです。」「作るのがむずかしかったけどとばせてうれしかったです。」と感想をいただきました。また、保護者の方々からは「夏休みのいい思い出になったと思います。両面テープ、カッターなど家ではあまり使ってない物を使用でき本人もとても喜んでいました。作る楽しさを改めて知れたと思います。参加できてよかったです。」と感想を寄せて下さいました。

　７月１５日（木）、３年生に機械システム科職員総出で生徒一人ひとりに面接指導を行いました。

「 コン、コン、コン。 」「 どうぞ。 」「 失礼します。 」「 埼玉県立秩父農工科学高校から参りました・・・・・。」

緊張した面持ちで取り組んでいました。質問に対し、思っている事を十分に言えない木訥さが表れていました。梅雨明け間近、これから夏本番。暑くてたいへんでしょうが進路活動、しっかり取り組みましょう。科を挙げて全力で応援致します。

　７月１３日（火）、１年生が旋盤の実習を行い、ペーパーウエイトを製作しました。最初の写真は、“ けがき作業 ”をしている所です。ハイトゲージという測定器を用いて加工するために必要な目印の線を描いています。次の写真は旋盤と呼ばれる機械を操作している所です。４０年近く利用して多少汚れていますがいまだに現役です。