機械システム科日誌

　６月１９日（火）、１年生の工業技術基礎が行われました。旋盤という機械を使い作業を
始めようと電源を入れました。しばらくすると音と煙があがり旋盤が故障しました。この
機械は昭和５４年３月１０日に本校に導入され設備として使用されてきました。約４０年間も
利用されてきたことになります。すこし汚れていますが卒業生や在校生に大切に使用されて
きたことがわかります。機械科、機械システム科を卒業された卒業生の皆様も旋盤の写真を
見て懐かしがられるのではないかと思います。早速、事務の設備担当者に修理をする方向で
手配していただきました。修理できればと思います。機械システム科にはこの他にも昭和
３９年１２月、昭和４０年１２月をはじめ大切に使われてきた機械はまだまだたくさんあり
ます。ものづくりをするためには道具や機械を大切にする。卒業生のようにものを大切にする
精神を忘れずに、在校生にも大切に機械を使用していただけるありがたいです。

新年度が始まり、機械システム科も４１名の新入生を迎え、工業技術基礎いわゆる実習の授業も
始まりました。①旋盤、②溶接、③工業計測、板金・鋳造の４テーマにわかれています。
１テーマは６週間にわたって授業が行われます。１年間に４つのテーマのすべてを経験することに
なります。

　６月５日（火）に１テーマの終了である６週目の実習が行われました。この日は３者面談が行わ
れる関係で３時間連続の実習となりました。慣れない作業でしたが疲れも見せず、最後まで清掃や
片付けもしっかり行っていました。

入学して初めて６週間の実習を終えた感想をそれぞれの班の生徒に聞いてみました。

『 初めて実習をしてみて大変でした。６週間楽しくできました。鋳込み（溶けたアルミニウムを
型に流し込むこと）はうまくいきませんでしたが、次はしっかりやりたいと思います。』

『 最初は怖いと思っていたがだんだん楽しくなってきました。楽しく実習でき、たいへん勉強に
なりました。』

『 基板をハンダ付けしてテスターを作成し楽しかったです。また、ノギスやマイクロメータなどを
使って初めて測定をしたがとても難しかったです。この経験を今後に生かして行きたいです。』

『 最初は工具の使い方や機械の操作方法もわからず不安でした。練習しているうちにだんだん上達
しているという実感が湧いてきました。ペン立ては一番に作ることができました。ですが実習の中で
一つ失敗したことがあり、確認・修正し今後に生かしたいと思います。とても素晴らしい先生方に
囲まれて有意義な６週間を過せてよかったです。』

生徒は恥ずかしがらずに感想を話してくれました。しっかりしていると思いました。
そして、感想を言い終わると周りで聞いている生徒が感想を言った生徒に拍手していました。思わず
一緒に拍手しました。

　お互い、前向きに取り組んでよい時間を過ごしましょう。

　本校にて５月１１日（金）に３年生を対象に進路指導部主催の卒業生報告会が行われました。
機械システム科では民間企業４名、４年制大学１名、専門学校１名の計６名の卒業生をお招き
しました。

　卒業生から現在の会社や学校での様子、なぜその会社や学校を選んだかなどについてそれ
ぞれの体験や経験をもとに話していただきました。

　３年生から多くの質問がされ卒業生も真摯に答えていました。

　成績を上げる、資格を取得する、メモを取る、人の話を素直に聞く、感謝の気持ちを忘れない、
挨拶などの習慣を身に付けるなどのアドバイスも話していました。

　３年生は３交替制などについて知ることができてよかった、学科試験や面接試験にあたり準備
しておくことなど聞けてよかった、コミュニケーション力など大切で在学中に身に付けたいなど
と感想を持ったようです。

　ある教員が「私たち教員が語るより先輩が語るのもよいかも知れませんね」と言ってました。
６人の卒業生は卒業されてから１、２年の方々で、社会人になりずいぶん成長された感じを受け
ました。実体験をもとに語られた言葉に重みがあったように感じられました。３年生の皆さんも
先輩の話を受けとめてしっかり自分の進路選択に向き合ってください。期待しています。

　２月１７日（土）に川越市で競技会が開催されました。機械システム科から２年生の４名が参加し
ました。３０分で競技が行われましたがとても緊張して練習の成果を発揮できなかったようです。
入賞には届きませんでしたが一人の生徒が４位になりました。１月から練習を開始しましたが溶接の
練習は煙と寒さとの戦いでもありました。また、部活動との掛け持ちで時間のやり繰りが大変だった
でしょうがよく頑張ったと思います。２２日からは学年末考査が始まりますがしっかり取り組んでく
ださい。競技会に参加するようになって３年経ちますが下級生に引き継がれて３０年度も参加できる
とよいと思います。