未来を拓く「学び」プロジェクトにおける公開授業を行いました

　本校は東京大学の「大学発教育支援コンソーシアム推進機構」(CoREF)との連携により、「協調学習」による生徒の学ぶ意欲を高める授業実践に取り組んでいます。

　知識構成型のジグソー法は、型が明確・簡単で、多様な展開が可能なので、協調学習を目指した実践に適しています。この学習法の狙いは関わり合いを通して一人一人が学びを深めることにあります。

　本日、１・２限に工業・電気基礎「三相交流の回転磁界（アラゴの円盤）」、３限に農業・栽培技術「施設を利用した栽培」、５・６限に家庭・家庭基礎「子どもとかかわる」、６限に国語・国語総合「平家物語（木曾の最期）」を題材にしてエキスパート活動、ジグソー活動、クロストークを交えて協調学習が行われました。